Junto al Centro de Innovación Tecnológica del municipio (CIT), estudiantes de 2° y 3° año formaron equipos de trabajo para participar en esta valiosa instancia educativa.
Estudiantes de la Escuela ProA La Falda junto al Centro de Innovación Tecnológica del municipio (CIT) participaron en la Competencia Nacional de Scratchaton 2024.
El evento se desarrolló el 16 de agosto en el cual estudiantes de 2° y 3° año formaron equipos de trabajo para participar en esta valiosa instancia educativa. Los equipos investigaron sobre temas cruciales como la huella digital y el ciberbullying, y posteriormente desarrollaron videojuegos e historietas en la plataforma Scratch, abordando estas temáticas.
Esta experiencia de aprendizaje fue organizada y acompañada por los profesores Ignacio Sánchez Solano y Alejandro Calveyra, quienes guiaron a los estudiantes durante todo el proceso. La misma se llevó a cabo en la sala naranja del CIT La Falda.
Desde el municipio informaron que la participación en la Scratchaton 2024 implicó un mes de preparación, durante el cual los estudiantes realizaron investigaciones y desarrollaron informes sobre los temas mencionados. La competencia culminó con una jornada de cinco horas de desarrollo, en la que los equipos demostraron su creatividad y compromiso con el uso responsable de la tecnología.
