Es un reclamo que viene haciendo el propio intendente Daniel Spadoni desde el comienzo de su gestión. Propone que solo le envíen los materiales y el municipio se hará cargo de la mano de obra.

La Municipalidad de Valle Hermoso le exigió a Provincia que con "urgencia" retome la construcción de las dos aulas del Ipem 335 "Luis Alberto Spinetta" que no se finalizaron.

Cabe recordar que la obra, enmarcada en el Plan Aurora, comenzó a fines del 2022 y aún le resta bastante trabajo estando paralizada en estos momentos. De esta manera el propio intendente Daniel Spadoni viene reclamando desde el inicio de su gestión la continuidad de la construcción para poder finalizar algo que es muy  esperado por la localidad.

"La anterior gestión recibió un 45% en dos etapas pero no llegó a ejecutar ni el 30% por lo que al no presentar el avance, tampoco se otorgó lo que faltaba que es un 55%" le explicó Spadoni a Punilla Informa agregando que en ese momento, con Caserio al frente del Ejecutivo, se adujo que por la inflación no se pudo concretar lo solicitado.

"Luego de asumir como intendente (diciembre del 2023) tuve entre 6 y 8 reuniones ante Provincia para avanzar con las gestiones con resultado 0".

El mandatario aseguró que el pasado 3 de febrero se envió una nota directamente al gobernador Martín Llaryora con copia al ministro de Educación Horacio Ferreyra.

"Exigimos que se envíen los fondos a este municipio para poder terminar las aulas. Le prometemos a la Provincia que van a ser destinados a ese proyecto".

De la mano del crecimiento de la población en Valle Hermoso, también se ha ampliado sustancialmente la matriculación en las instituciones educativas para alumnos de la localidad y de otras vecinas por lo que es necesario su mantenimiento y mejoras en infraestructura. "Se trata de un proyecto indispensable para el futuro educativo de nuestra localidad" dijo el intendente. 

En este sentido también explicó que proponen utilizar mano de obra propia del municipio para generar empleo por lo que sólo se enviarían fondos para los materiales.